Nadege GUILBAUD - Ailes de Paon

Je suis accompagnante en parentalité et adolescence. Avec Ailes de paon, j’aide autant les parents à créer un lien sincère et profond avec leur(s) adolescent(s) que les adolescents à s’émanciper en faisant leurs propres choix et des choix justes pour eux.

Ma mission d’accompagnante en parentalité est d’aider les parents à créer un lien sincère, profond et singulier, avec leur enfant et de les soutenir dans une situation donnée pour que ce lien créé respecte les besoins de chacun et favorise le bien-être de tous.

Un(e) accompagnant(e) en parentalité aide le parent à devenir un accompagnant à l’autonomie de son enfant ou adolescent.

Ma démarche se base sur 3 piliers issus de l’Institut ARE (Accompagnement Respectueux des Enfants) :

Le respect de l’adolescent dans son intégrité physique, psycho-affective, ce qui passe par le respect de ses besoins, de ses capacités et de son individualité, de sa personnalité.

La qualité de la relation, c'est-à-dire faire confiance à l’adolescent, évoluer avec lui sans rapport de force en ayant la conviction qu’il a le potentiel de se développer par lui-même, lui exprimer de l’attachement ou un amour inconditionnel par des paroles, des attentions, des considérations.

Accompagnement à l’autonomie, c'est-à-dire avoir des attentes réalistes vis-à-vis de l’adolescent, observer, soutenir, approuver et lui laisser la liberté.

Le principal défi des parents est de sortir d’une logique de contrôle et de rapport de force avec l’adolescent.

Ma priorité en tant qu’accompagnant en parentalité, c’est de se mettre du point de vue de l’enfant. J’accompagne les parents dans une démarche de respect envers l’adolescent. Le but est de les aider à sortir de la violence éducative ordinaire.

L’accompagnement en parentalité peut suffire à résoudre des situations problématiques si le parent sait identifier les besoins de son adolescent et les siens. Dans ce cas, il va être capable de mettre une nouvelle relation, à créer du lien, et avoir de nouveaux autonomismes pour assurer le bien-être de l’adolescent.

Mais si l’adolescent ressent le besoin de mieux se connaître, d’avoir confiance en lui et en ses choix. Je leur propose également des outils pour leur apprendre à gérer l’anxiété et à vivre sereinement avec leurs émotions.